中音长笛、木管、单簧管等乐器齐上阵，个孩子从节奏感十足的《wewillrockyou》，到勾起童年记忆的宫崎骏动画插曲《天空之城》，每首演奏都能让台下掌声雷动。
01:442日，成华实验小学“阳光之声”专场音乐会，在四川音乐学院音乐厅奏响。据悉，这是该校首场以管乐为主的专场音乐会。更有意义的是，学校为培育和弘扬社会主义核心价值观，提升校园文化品位，将高雅艺术融入校园文化建设，并开创独具特色的音乐心理健康疗法助孩子健康成长。
现场：
中音长笛助阵，人齐奏让掌声连动
舞台灯光亮起，百余观众目光聚焦舞台中央。伴随着节奏感强劲的即兴曲目《corvee》的奏响，在“阳光之声”专场音乐会现场，有观众激动地站起来连连拍手。近1个小时的管乐演奏，因为被孩子们的认真和热情感染，现场没有观众中途离场。
小学生演奏长笛是常见的事，但演奏中音长笛，那可是少之又少。“乐团里人，仅有一个4年级的男生吹中音长笛，而他学普通长笛已有3年多时间。”成都市成华实验小学管乐团负责人徐瀚超介绍，长笛的灵敏性高，不但能轻松从容地演奏各种快速的音阶，也可以胜任各种风格的旋律、揉音等。而在管乐团里加入中音长笛，则是为了管乐器和声变得更多元。当然，“这对演奏者的气息和手指灵活度等要求也会更高”。
当《单簧管波尔卡》的乐曲响起时，活泼自由的音符如一只只欢快舞蹈的小精灵，荡漾在音乐厅上空。台下观众听得入了神，跟着旋律在大腿上打着拍子。甚至有观众带头拍手制造和声，这些没经过排练的掌声，随着旋律却变得异常和谐。
据悉，该校管乐团成立于年，由一至六年级喜欢管乐的孩子组成。别看他们年纪小，却已是久经沙场的“老将”，获奖无数。乐团成立不久，就在成都市中小学生艺术节中获得二等奖；受邀参演了东郊记忆室内音乐会及年、年连续两届四川音乐学院“儿童节专场音乐会”；在年“津宝杯”成都市中小学管乐展演中获得成都市二等奖。
特色：
心理健康教育，用音乐释放情绪
“这是孩子们共同的节日，是孩子们展现自我的一方舞台，是对我校多年来艺术教学成果的一次大检阅，也是让孩子们感受高雅音乐培育音乐素养的课程。”谈及此次专场音乐会的意义，成华实验小学校长张家明说道。
音乐和心理健康教育密不可分。据介绍，学校以心理健康教育为特色，是教育部挂牌的全国心理健康教育特色校。学校注重心理健康教育，将音乐融入心理健康课程，开创了以手语操为代表的心理健康疗法。
张家明介绍，学校在深耕心理健康教育的过程中，发现了艺术对于心灵独特的熏陶作用，将心理与音乐、体育等学科有机融合，开创了手语操。“这套操很受孩子们欢迎，不但能缓解孩子们课间学习压力，起到转换思路作用。还能锻炼孩子们的身体，成为释放情绪的又一途径。”
音乐会在《拉德斯基进行曲》欢快的乐曲中圆满结束，伴随着的热烈掌声，部分家长们眼眶湿润了。有家长表示，“为孩子的成长感到高兴，为学校给孩子们提供的优良的成长环境而感动”。
成都商报客户端记者赵雨欣摄影报道
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