?“地球磁暴”对人类生活到底有何影响？当心理学遇到新科技，又会碰撞出怎样的火花？……作为第三届世界顶尖科学家论坛的系列活动之一，上海国际传媒港首届“科学嘉年华”日前举行，这些问题也在这里得到解答。“科学嘉年华”由中央广播电视总台上海总站与世界顶尖科学家协会联合举办，活动包括青年科学家ted演讲、大师分享会及“我是小科学家”互动展等环节。
当天下午，“我是小科学家”互动展在首届“科学嘉年华”亮相。本次活动共展出28项青少年科学爱好者的“科研项目”，从对前沿科学理论的思考到日常生活中的发明创造都有涉及。其中，受世界顶尖科学家协会邀请，来自全国的17位“世界顶尖科学家协会小科学家”的15个项目参与展出；同时上海市科学技术协会邀请的来自上海多所中学的科学爱好者们也带来13个项目进行分享交流。
来自上海的高中生郭秦菘展示了他运用机器人技术和机器学习整合解决农药过量喷洒问题的方案。来自天津市的高中生胡敬萱，则以第一作者的身份在sci二区期刊发表研究论文《活性氧响应性抗菌水凝胶的制备及抗感染治疗》，并在此次互动展中进行了展示。更有“小科学家”多才多艺，从自己的兴趣爱好出发进行了相关研究，上海高二学生郑泽磊就探究了哨片影响单簧管音质的因素，并通过自己的研究方式对单簧管的音色与音质进行量化。
除了个人项目之外，此次互动展还有许多科学“后浪”以团队形式参与活动。来自北京的王嘉晟、崖凯韵、孙嘉鸿团队中，成员们各有所长：王嘉晟通过数学建模进行了宏观经济学的相关研究；崖凯韵设计出了一款高压节水ok镜清洗器；孙嘉鸿则参与探究了虚拟聊天机器人项目。此外，一支由上海高二学生卢颀颉、乔禾、张瀚文组成的团队，共同研究了基于儿童医联体就诊分流系统的儿童医疗综合app，探索如何医院相关信息，医院的工作中得到应用。
为了鼓励更多的青少年学生参与到科技创造中，本次展示交流活动特别设置了“大小科学家对话”环节，请前来参加科学嘉年华的科学家、院士及青年科学家与孩子们进行互动交流，鼓励小爱好者们继续发挥创意，在科学领域持续探索。
从创意成果展示，到科学家老中青三代对话，本次科学嘉年华“我是小科学家”互动展提升了学生们思考、探索的积极性。目前，结合中央广播电视总台媒体应用技术，国际传媒港正在全力打造科普基地，未来引领更多青少年走进科学的世界，感悟科学的魅力和乐趣。
栏目主编：黄海华
本文作者：龚洁芸
文字编辑：龚洁芸
图片编辑：笪曦
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