进入古典音乐之门有多“难”（四）
“为什么一遍遍弹奏同一首曲子从来不无聊？”
为何你弹奏出来的音乐枯燥无味？
莫扎特爸爸是怎样教育莫扎特的？
聆听小提琴家宁峰的《中国心》
进入古典音乐之门有多“难”（二）
解读舒伯特艺术歌曲《致月亮》
这是关于学钢琴最中肯的意见了
品读毕加索的作品《三个音乐家》
一本实用的歌剧指南
人们通常说的所谓“著名”作品，指的多为因常听到或因常被介绍而广为人知的作品，其中有部分确实历史地位很高，有部分却属于没有什么历史地位的，前者如贝多芬的《“命运”交响曲》、《“皇帝”协奏曲》、《“月光”奏鸣曲》等，后者如一些小品类的乐曲，例如托赛里的《小夜曲》、巴达捷夫斯卡的《少女的祈祷》、安德森的《打字机》之类的；另外，约翰·施特劳斯家族圆舞曲的情况比较特殊，是古典音乐中的通俗曲目，但并不适合作古典音乐入门。
在这里，我并没有贬低音乐小品或约翰·施特劳斯圆舞曲的意思，而是想说，能够接受这些作品，并不等于真正了解了古典音乐，而以这些作品入门，极有可能会使你的欣赏口味停留在此类作品上，而一旦听觉形成固有的习惯，就很难深入到真正出色的、却让你的听觉不习惯的作品当中了。这不是危言耸听，人的“耳朵”是有惰性的，如果一开始就形成某种习惯，在今后是很不容易改变的。
古典音乐入门，还是应该从历史地位高的作品入手，当然，同时必须是自己容易接受的曲目。历史地位很高并且又非常“著名”的作品自然是很好，比如说贝多芬的《“命运”交响曲》，但是如果在此类作品中刚好没有碰到可以引导你入门的曲目，那么不妨将目光转向历史地位很高却“非著名”的作品。我们还可以举前面提到的勃拉姆斯的例子，在这位作曲家的作品中，恐怕被提起最多的就是他的四首交响曲了，这四首交响曲也就是我们通常所说的“著名”曲目，而尽管他的《单簧管五重奏》和《圆号三重奏》的历史地位很高，在室内乐中为首屈一指之作，但却并不广为人知，因而可谓“非著名”，不过事实证明，这两首室内乐作品却比四首交响曲更适合初听勃拉姆斯的人，而且也比较适合入门者。
这里还可以举一个舒伯特的例子。他的《“未完成”交响曲》非常有名，但是也许他的《弦乐五重奏》更容易被接受，这首室内乐作品并不为很多人所熟悉，却非等闲之作，可以说是同类作品中最顶级的，历史地位自然也是高得不得了。还有舒伯特的《岩石上的牧羊人》，一首以单簧管和钢琴伴奏的女高音独唱的艺术歌曲，它的声音之美和旋律之美，可以打动每一个人的心，作为声乐作品的入门曲目，真的是再合适不过了。
我们经常可以看到“十大交响曲”、“十大钢琴协奏曲”、“十大小提琴协奏曲”之类的排行榜，之后会产生一个误区，认为凡是这里面提到的曲目都适合做入门，然而错了，它们中有些可以，有些却不适合，而哪些适合，哪些不适合，也要因人而异。
前些日子与朋友聊天，无意中提到巴洛克音乐作为古典音乐的入门曲目其实挺合适，首先是旋律性强，其次是轻松愉悦，再次是没有太多沉重的背景。还记得，有一次我在家看拉摩的《双子星座》和亨德尔的《朱利奥·凯撒》DVD的时候，我妈妈偶然间看到了，说非常好听，并跟我看了很久，当时她又提到年轻时看威尔第的《茶花女》的感受，按照她的直觉，拉摩和亨德尔的歌剧中的美声，要远比19世纪的意大利美声好听得多。
对于普通人来说，并不想把听音乐当成一件较劲的事情，他们往往更希望在音乐中寻找快乐，而不是痛苦，对他们来说，维瓦尔第的《四季》肯定要比贝多芬的《“命运”交响曲》容易接受。不过，前面说巴洛克音乐可以作为古典音乐的入门，并不意味着让入门者只听巴洛克音乐，我恰恰认为，如果想深入地了解音乐，就必须各个时期的曲目都要有所涉猎，这样才能保证均衡地接触到各种音乐风格。
在我的认识中，巴洛克、古典、浪漫是三个并重的时期，应该同等对待，而人们原先往往把重点都放在了古典时期的海顿之后至浪漫时期的作品上，最多涉及部分印象派的作品，这显然是有所偏颇的，也不是我所鼓励的。而中世纪、文艺复兴和20世纪现代派的作品，对于一般的音乐欣赏者来说，则主要是作为这三个时期的延伸，可以有所涉猎，但可不作为重点，除非有特别的兴趣。
我觉得，如果能同时在上述三个重点时期中各选择三四部作品来听，将会取得比较好的效果。举个例子来说，假如现在我选择自己的入门曲目，我会在巴洛克时期中选：科雷利的“三重奏鸣曲”中的任何一首、亨德尔的作品6号“大协奏曲”中的第10首“D小调”或第12首“B小调”、巴赫的《音乐的奉献》中的“三重奏鸣曲”、泰勒曼的《A小调组曲》，在古典时期中选：海顿的《“皇帝”弦乐四重奏》、莫扎特的《长笛与竖琴协奏曲》、贝多芬的《“皇帝”钢琴协奏曲》、舒伯特的《岩石上的牧羊人》，在浪漫时期至印象派中选：门德尔松的《E小调小提琴协奏曲》、柏辽兹的《哈洛尔德在意大利》、勃拉姆斯的《单簧管五重奏》、舒曼的《交响练习曲》、德彪西的《长笛、中提琴与竖琴的奏鸣曲》等。我相信，这些我所钟爱的曲目，也将会得到很多人的喜爱，会成为出色的入门“引导者”。
在这里顺便聊几句我自己听音乐的路程，那简直可以说是个“特例”。当初，我在接触了贝多芬、门德尔松、巴赫等作曲家的音乐不久，就开始读一些音乐史书，随后便一头扎进了年之前和20世纪，在古代的音乐和先锋派的音乐中遨游了好几年，之后才又降落到巴洛克、古典、浪漫这三个时期。说实话，这个过程有趣极了，但也相当费时间和精力，如果非知音者，我绝不鼓励这么干。
直言不讳地说，我不主张以了解古典音乐的创作背景以及作曲家传记，作为欣赏古典音乐的开端。个人觉得，首先应该收集一些作品来欣赏，然后再去了解音乐本身的特点、风格甚至结构，这是一个核心，而所谓创作背景以及作曲家传记，只可以作为对认识音乐的一种补充。（未完待续）
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