11月20日，一个温暖的初冬午后，经典亲子音乐会如约而至。主持人周婕携手上海爱乐乐团五位首席演奏家，带来了两场木管五重奏版的《彼得与狼》，不仅为一组组家庭带来了欢声笑语，也让孩子们开始对音乐艺术和木管乐器有了兴趣的萌芽。
在进入上海广播艺术中心沉浸式剧场前，孩子们就领好了将出现在《彼得与狼》中的各个动物形象头饰，这些道具不只是为了烘托气氛，而是能够让孩子们更好进入音乐童话世界的法宝。
音乐会的开场切入别出心裁，来自上海爱乐乐团的五位演奏家早已提前身处剧场中，只待场灯暗时，一个接一个地吹奏着，或从孩子们身边出现，或从侧台亮相，主持人周婕也顺势引导着孩子聆听各个乐器所代表的形象，很多正确答案瞬间被脱口而出，足以让大家在第一时间就领略乐器的无穷魅力。
上海爱乐乐团
长笛：周诗楠
双簧管：薛轶
单簧管：张傲
大管：陈曲
圆号：马初晨
初识木管乐器的声音特性后，《彼得与狼》的大戏正式开场，也许从编制上，木管五重奏相对于乐队算是“精简”，但纵观整个演绎手法，称之为“高配”则毫不为过。
主持人周婕有着多年亲子节目的制作策划经验，深谙音乐教育的重要性，而广播主持人得天独厚的声音条件，也使她在中文戏剧旁白这个重要角色上如鱼得水。不仅对爷爷、彼得的说话模仿地惟妙惟肖，贴切各自人物的性格，一些过门片段和对动物声音的处理更是抑扬顿挫，散发出幽默属性，与现场小朋友迅速建立了“共情”。
值得一提的是，现场绘本的动画与音乐演奏珠联璧合，让故事的戏剧冲突相得益彰。本次《彼得与狼》绘本由设计师团队为亲子音乐会版演出独家打造，画师配合音乐一帧帧手绘而成，画面元素并不追求“扎堆”，倒是在笔触细节和色彩布局上着墨，让孩子们眼睛产生舒适感的同时，也能在脑中留下更多有效信息。
绘本在亲子互动层面发挥着纽带作用，对儿童身心也有着积极的意义，在现场也能清晰地看到整个过程中不少家长也在借机做着引导和教学，更有甚者赞道：“这个做的挺用心的，非常童话！”。
来自上海爱乐乐团木管声部的各位首席组成的五重奏，平日里已然在默契度上驾轻就熟，实力更是毋庸置疑。将交响曲改编为五重奏版，在一个偌大的剧场内，让大家更近距离感受到乐器的声音魅力和特点，发出“原来它的声音是这样的”之类的感叹，显然是一种知识的摄入，这也是亲子音乐会不同于一般音乐会的特色所在。
对于本是一张白纸的小朋友而言，适龄的悦耳音乐自然需要有，但让他们“知其然”的重要性同样不言而喻。经典亲子音乐会系列或许还能给我们一个启迪：每件乐器就如同每个孩子一样，个性鲜明，不如让它们和他们走到台前，让更多人了解其全貌，激发出最强的潜力。
在《彼得与狼》的童话音乐世界，萦绕在耳边的旋律乍一看很简单，其实不然。这个音乐故事生动而巧妙地交织在旁白、绘本、音乐，乃至现场听众的即兴反馈之中。孩子们或许并不了解一些专业音乐术语，但是却有了某种直观的感受，如某些音乐代表特定的人物、音乐居然可以用来讲故事等等。
或许他们还能发现，音乐家手上的乐器仿佛如魔法师，可以让音乐互动、斗争乃至和谐。显然，《彼得与狼》是一份精彩至极的古典音乐敲门砖，但它绝非传统意义上的“简单”，其中也蕴含着高度的人文主义，例如最终的完美结局，都可以在亲子互动中予以探讨。
40分钟后，音乐会还在继续。在这个转折点上我们发现了一个有意思的现象，孩子们对木管乐器的兴致明显提高，而现场的惊喜则一波波袭来，令人目不暇接。周婕老师回归主持人身份，与各位演奏家一同再次聚焦于他们手上的乐器来，《小猪佩奇》、《哈利波特》、《哆唻A梦》、《名侦探柯南》、《天空之城》等一个个经典动画片段被木管家族演绎，再次引爆了孩子们的好奇心。
当然，所谓现场永远充满了彩蛋，当长笛演奏家周诗楠介绍长笛家族的爱尔兰哨笛时，一首《泰坦尼克号》让现场家长回忆起青葱时光，而大管演奏家陈曲老师即兴介入的一声低音，梦幻联动地置“声”于邮轮上，乐器间的化学反应趣味盎然，除此之外，陈曲还向大家介绍了另一门木管乐器，也是他所擅长的萨克斯风，而薛轶则展现了双簧管演奏家的日常——自制簧片，每个使用有效期才2天。
上海爱乐乐团
长笛：周诗楠
双簧管：薛轶
单簧管：张傲
大管：陈曲
圆号：马初晨
音乐会的压轴以木管五重奏《拉德茨基进行曲》作结，这同样也是不可多见的版本。纵观整场亲子音乐会，“沉浸式”这个用词十分贴切，演奏家以沉浸式的方式出现，故事以沉浸式的结合展开，这里飘荡着想象力和求知欲，音乐会本是一片小小的土壤，演奏者和家长们则充当着园丁的角色，辅之以养分，期待这些种子在假以时日能含苞待放，如果说兴趣是最好的老师，那这堂干货满满的亲子音乐课无疑就是。
撰文：x0
摄影：汪海洋
原标题：《《彼得与狼》经典亲子音乐会，让孩子对音乐艺术的兴趣开始萌芽》
转载请注明：http://www.0431gb208.com/sjszlff/5156.html
