天籁之音
音乐是开启人智慧的钥匙。根据教学内容的不同，音乐老师们创设不同的情境，使课堂气氛或欢快活泼，或优美舒缓。课堂中，老师们以音乐活动和小乐器为载体，在培养同学们“唱、奏、听、动、创”等能力的同时让音乐课堂更贴近学生并产生共鸣，引导他们感受、体验、享受音乐的美妙。王妍茜《粉刷匠》
盛铎《小鸟小鸟》
李娟《时间像小马车》
张玉洁《单簧管波尔卡》
唐华娟《顽皮的杜鹃》
谢洪霞《我抱着月光月光抱着我》
“美”不胜收
美术可以开启人的想象力。老师从生活实际出发，引导学生大胆想象，启发学生思维，带领学生创作出一幅幅优秀的作品，用活动激发孩子内心深处的审美潜能，丰盈他们的情感世界。黄娜《漂亮的瓶子》
。“体”现魅力
体育课是最好的团队建设项目。学生充分热身后，体育老师们各展其能，将课堂内容知识点融入到一个个体育活动中。孩子们在体育活动中既学到了本节课的知识，又体会到了游戏的乐趣、感受到团队合作的力量。李胜《原地运球》
王茜《排山倒海》、
王成林《听话的小足球》
黎李燕《快乐三子棋》
邹瑜《30米迎面接力》
张一平副校长在艺体组活动总结中说道：自“双减”以来，老师们认真钻研，积极探索课堂增效提质的有效路径，让学生在音乐、体育、美术课程的学习中开阔视野、增长智慧、锤炼意志，不断超越自我，促进了学生全面健康发展。
星光不负追梦人。一个月的全员“晒课”活动落下帷幕，通过这项活动，加强了教师之间的交流和学习，促进教师的专业化成长，通川区八小将继续落实“双减”政策，积极践行干部职工“四心”作风问题教育整顿的工作要求，加强教师队伍建设，履职“尽心”抓落实、树立“雄心”干事业，努力推进学校各项工作高质量发展。
END
总监：王亚琳
文稿：张蓉
编辑：邹瑜审核：罗启彪预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇